Existen diferentes tipos de intervención, es por ello muy difícil llegar a tener una sola concepción sobre este tema, a cada una de las licenciaturas tiene su propia forma de ver a la intervención.
Como lo menciona Pérez (s.f.) la intervención es un proceso amplio y complejo el cual tiene como constante reflexión la práctica (acciones, relaciones y significaciones), se busca detectar problemáticas reales integradas a la misma, explicarlas y buscarles alternativas de cambio bajo una perspectiva transformadora, las alternativas a utilizar deben de ser innovadoras para que este pueda llegar a ser de gran impacto en de la sociedad.
Con la intervención se puede dar una serie de soluciones a diferentes situaciones que aquejen a la sociedad estas problemáticas deben de estar basadas en hechos que reales que aquejen a la humanidad es por eso tener en claro el conocimiento de donde se quiere intervenir.
Como lo menciona Jaques la intervención es un proceso técnico, que obedece a una metodología que pretende crear efectos de cambios además que las representaciones deben de hacerse en la duraderas.
Ahora bien nos podemos dar cuenta que toda intervención tiene que llevar un proceso este va a llegar a producir cambios de conducta en los individuos con los que se este trabajando, para tener una buena intervención es necesario formar parte de la población porque a través de la interacción u observación, se llegan a obtener datos de suma importancia estos referencias nos pueden ayudar a tener una mejor intervención.
A través de lo que es la intervención su busca dar soluciones a determinadas problemáticas que aquejan a la sociedad en general una de ellas es el cuidado del medio ambiente para obtener buenos resultados en nuestra intervención es necesario estar implicados con la comunidad a través de esta mediación se busca crear una conciencia sobre los daños causados al planeta al mismo tiempo que se buscara una mejor calidad de vida a generaciones futuras.
Referencias:
A. Jaques, (1993) Intervención e investigación. (Ponencia presentada el 11 de septiembre de 1993 en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo).
Pérez, A. (s.f.). La intervención didáctica como alternativa para transformar la práctica recuperado el 26 de septiembre de 2009, de http://educar.jalisco.gob.mx/01/01Angel.html
Como lo menciona Pérez (s.f.) la intervención es un proceso amplio y complejo el cual tiene como constante reflexión la práctica (acciones, relaciones y significaciones), se busca detectar problemáticas reales integradas a la misma, explicarlas y buscarles alternativas de cambio bajo una perspectiva transformadora, las alternativas a utilizar deben de ser innovadoras para que este pueda llegar a ser de gran impacto en de la sociedad.
Con la intervención se puede dar una serie de soluciones a diferentes situaciones que aquejen a la sociedad estas problemáticas deben de estar basadas en hechos que reales que aquejen a la humanidad es por eso tener en claro el conocimiento de donde se quiere intervenir.
Como lo menciona Jaques la intervención es un proceso técnico, que obedece a una metodología que pretende crear efectos de cambios además que las representaciones deben de hacerse en la duraderas.
Ahora bien nos podemos dar cuenta que toda intervención tiene que llevar un proceso este va a llegar a producir cambios de conducta en los individuos con los que se este trabajando, para tener una buena intervención es necesario formar parte de la población porque a través de la interacción u observación, se llegan a obtener datos de suma importancia estos referencias nos pueden ayudar a tener una mejor intervención.
A través de lo que es la intervención su busca dar soluciones a determinadas problemáticas que aquejan a la sociedad en general una de ellas es el cuidado del medio ambiente para obtener buenos resultados en nuestra intervención es necesario estar implicados con la comunidad a través de esta mediación se busca crear una conciencia sobre los daños causados al planeta al mismo tiempo que se buscara una mejor calidad de vida a generaciones futuras.
Referencias:
A. Jaques, (1993) Intervención e investigación. (Ponencia presentada el 11 de septiembre de 1993 en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo).
Pérez, A. (s.f.). La intervención didáctica como alternativa para transformar la práctica recuperado el 26 de septiembre de 2009, de http://educar.jalisco.gob.mx/01/01Angel.html
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